Ho letto molti libri, ma ne ho dimenticati la maggior parte. Allora, qual è lo scopo della lettura?
Questa fu la domanda che un allievo pose un giorno al suo Maestro. Il Maestro non rispose in quel momento. Tuttavia, qualche giorno dopo, mentre lui e il giovane discepolo erano seduti vicino a un fiume, disse di avere sete e chiese al ragazzo di portargli dell’acqua usando un vecchio colabrodo sporco che si trovava per terra.
L’allievo si stupì, perché sapeva che era una richiesta senza senso.
Tuttavia, non poté contraddire il Maestro e, preso il setaccio, cominciò a compiere questo assurdo compito.
Ogni volta che immergeva il colabrodo nel fiume per portare un po’ d’acqua al Maestro, non riusciva neppure a fare un passo verso di lui, perché non rimaneva nemmeno una goccia nel setaccio.
Ci provò e riprovò decine di volte, ma per quanto cercasse di correre più veloce dalla riva al Maestro, l’acqua continuava a scivolare attraverso i buchi del colino e si perdeva lungo il tragitto.
Stanco, si sedette accanto al Maestro e disse: Non riesco a prendere l’acqua con questo colabrodo. Perdonami, Maestro, è impossibile e ho fallito nel mio compito.
No, rispose il vecchio sorridendo, non hai fallito. Guarda il colabrodo: ora splende, è pulito, è come nuovo. L’acqua, filtrando attraverso i suoi buchi, l’ha purificato.
Quando leggi i libri, proseguì il saggio Maestro, sei come un colabrodo, e loro sono come l’acqua del fiume. Non importa se non riesci a trattenere nella tua memoria tutta l’acqua che ti attraversa, perché i libri, con le loro idee, emozioni, sentimenti, conoscenze e le verità che troverai tra le pagine, purificheranno la tua mente e il tuo spirito, rendendoti una persona migliore e rinnovata. Questo è lo scopo della lettura.
Riepilogo
Un allievo chiede al Maestro quale sia lo scopo di leggere libri se poi si dimenticano. Il Maestro gli chiede di portare acqua con un colabrodo sporco. L’allievo fallisce ripetutamente, l’acqua sfugge dai buchi. Sconfortato, fa notare l’impossibilità del compito. Il Maestro replica che, sebbene l’acqua non sia rimasta, ha pulito il colabrodo. Allo stesso modo, spiega, leggere libri purifica la mente e lo spirito con idee e conoscenze, anche se non si ricorda tutto, rendendo la persona migliore.
Piacere e genesi dei concetti ⋯ Il piacere non ha affatto col suo oggetto lo stesso rapporto che con esso ha il concetto formato dal pensare. Io sono cosciente in modo nettissimo che il concetto di una cosa viene formato per attività mia, mentre invece il piacere è in me provocato da un oggetto in modo analogo a quello in cui, da una pietra che cade, si provoca una modificazione nella cosa su cui cade. Rispetto all'osservazione, il piacere è dato esattamente allo stesso modo in cui è dato il processo che lo produce. Ma ciò non vale per il concetto. Posso domandare perché un determinato fenomeno produca in me il sentimento del piacere. Ma non posso domandare perché un fenomeno produca in me una determinata somma di concetti. Rudolf SteinerLa Filosofia della libertà Antroposofia, Gnoseologia
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Ho letto molti libri, ma ne ho dimenticati la maggior parte. Allora, qual è lo scopo della lettura?
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